Angebote von KoMMedia
allgemeine Tätigkeitsbereiche:
- Organisation und Durchführung von Projekten
und Work-shops für Kinder, Jugendliche und Erwachsene zu verschiedenen medialen
Schwerpunkten (auditive und visuelle Medien, Computer und
Internet, Text u. Sprache, Hörwahrnehmung, ästhetische
Gestaltung)
- Organisation und Durchführung von Projekten und
Fort-bildungen zur Förderung kreativer musikalischer
Ausdrucksformen und zur Gestaltung entsprechender Audioproduktionen (musikalische Hörspiele)
- Organisation und Durchführung von Fortbildungen,
Fachveranstaltungen und Tagungen
- Beratung und pädagogische Unterstützung von Einrichtungen,
Gruppen und Personen bei deren Medien-arbeit
- Organisation und Durchführung von Projekten mit
multimedialen, interkulturellen,
generationsüber-greifenden, und/oder
genderspezifischen Schwer-punkten
- Entwicklung und wissenschaftliche Evaluation von
Bildungskonzepten und Materialien
- Durchführung von wissenschaftlichen
Studien und Forschungsprojekten unter Einbeziehung von fachlich kompetentem
Personal, um innovative pädagogische Projekte im Medienbereich
wissenschaftlich zu unter-suchen
Lehr- Lernmaterialien aus abgeschlossenen Projekten:
Projekt "CROSSTALK - Moving Stories from across
borders, cultures and generations" / gefördert durch
das EU – Programm „Lebenslanges Lernen“
Projektziele:
CROSSTALK vermittelt Medienkompetenz,
Fähigkeiten und Know How zur medienbezogenen Kommunikation
zwischen verschiedenen gesellschaftlichen Gruppen.
MigrantInnen, Frauen, SeniorInnen und Familien präsentieren ihre
„Nachrichten“ und Stadtteilanliegen im (Internet-)
Radio – Themen und Alltagsgeschichten die in den Mainstream - Medien
nicht oder in stereotypisierter Form präsentiert werden. Das Projekt
ist generationsübergreifend angelegt und fördert
kommunikative, technische, medienanalytische und soziale Kompetenzen
der Zielgruppen. Das Projekt will den Dialog der
Generationen und Kulturen anstoßen.
Inhalt und Zielgruppen:
In einer Pilotphase im ersten Projektjahr (2009) wurden
drei Modellkurse und entsprechende Lehr- und
Lernmaterialien entwickelt, erprobt und evaluiert:
- Modellkurs 1: Moving stories in the
context of migration (Alltagsthemen und „bewegende“
Geschichten im Kontext ‚Migration‘). Der Kurs fokussiert Aspekte
der vielfältigen kulturell geprägten Wahrnehmungen und des
Kulturaustausches.
Zielgruppe: MigrantInnen
- Modellkurs 2: Moving stories in the
context of gender (Alltagsthemen und „bewegende“
Geschichten im Kontext ‚Gender‘). Der Kurs fokussiert die Arbeit
mit Frauen unterschiedlichen Alters, sozialen und kulturellen
Hintergrunds, städtischer und ländlicher Herkunft.
Zielgruppe: Frauen
- Modellkurs 3: Moving stories and life
histories (Alltagsthemen und „bewegende“ Geschichten im
Kontext von Stadtteil und Nachbarschaft). Der Kurs fokussiert
die Arbeit im Stadtteil.
Zielgruppe: Senioren, Studierende (Pädagogik, Medien…),
Erwachsenenbildner, Lehrer und Familien
Im zweiten Projektjahr (2010) wurden die Kurse in allen
beteiligten Partnerländern durchgeführt und evaluiert. Das
Kurscurriculum und die Lehr- und Lernmaterialien
werden in verschiedenen europäischen Sprachen bereit
gestellt unter:
http://www.crosstalk-online.de
*Seminarangebote*:
*Schreiben fürs Sprechen* -
Sprechen können wir irgendwie alle. Wichtiges. Skurriles.
Gefühlvolles. Amtliches. Alles funktioniert in der gleichen Sprache.
Tatsächlich?...
[mehr]
*Interviewführung*
Interviews ohne Schere - Von der Theorie zur Praxis. Der
Seminartitel meint zweierlei:
... [mehr]
*Der gebaute Beitrag*
Gebauter Beitrag, Bericht mit Einblendungen oder Bericht
mit O-Tönen - viele Bezeichnungen für ein und dasselbe. Unter dem
Druck der Einschaltquoten ist diese Beitragsform längst zur Standardgattung
geworden.
... [mehr]
*Nachrichten* [Kursinhalte]
*Hörspiel* [Kursinhalte]
*Radio für Alle!*
Mit der Einführung des dualen Systems wurde der Hörfunk
auch für die Bürger und Bürgerinnen geöffnet. Kulturell Engagierte,
Mitglieder von Bürgerinitiativen oder am Medium Radio Intere-ssierte
können ehrenamtlich
Sendungen produzieren...[mehr]
*Geschichte des Hörfunks*
[Kursinhalte]
*Radio per Smartphone?*
Die Medienwelt ist im perma-nenten Umbruch, zeit- und
ortssouveräne Nutzung ist das Schlagwort. ...[mehr]
*Produktion mit Audacity*
[Kursinhalte]
*Produktionsumgebung Schreibtisch* Die Produktion
von Radiobeiträgen verlagert sich immer stärker an den PC
auf dem Schreibtisch. Journalist /-innen wie Medienpädagogen sind
damit quasi "nebenbei" auch zuständig für Auswahl und Zusammenspiel
von
technischen Geräten oder Software ...[mehr]
*Redaktionsalltag mit Linux*
[Kursinhalte]